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一上几项我现已找到有关的证据(系复印件),烦请各位律师帮助我分析一我能否要求从新分割其共同财产,因我是一名下岗失业人员,现已部分伤失劳动能力,女方现是在职教师.加之在签定离婚协议时该房没有修建.
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我和妻子结婚三年,现在有一个女儿20个月大,因夫妻感情不和需要离婚,但女方坚持要孩子,她没有固定工作,在法院做临时工打字员,每月400元工资,而且面临下岗(最近),我是一名教师,每月有固定收入,而且还可以额外辅导个孩子
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我和妻子结婚三年,现在有一个女儿20个月大,因夫妻感情不和需要离婚,但女方坚持要孩子,她没有固定工作,在法院做临时工打字员,每月400元工资,而且面临下岗(最近),我是一名教师,每月有固定收入,而且还可以额外辅导个孩子
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该怎样要求赔偿 四川-眉山
我爱人是下岗工人,但我是教师。就把我调走或是下我的课。还有,他说我们没有理由干涉此事。一是公共设施修建(但这是开发商修建房屋和商铺买的)二是,围墙没有直接修正我家门口或是占我家的地。
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另外在学习过程中刚开始授课的3位老师同时离职,之后学校停了一周课程,在学生们和新来的老师沟通过程中确认老师没有相关的教师资格证,而且整个学校的教学老师只有1人。请问 1.此种情况是否算是违规。学生报名的时候属于下岗失业状态,当时交的政府补贴培训卡的状态是失业
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2002年9月我校缺2名英语教师。我通过全县统一招聘考试又被返聘合同期是一年,期满后再未签合同,一直又干到2005年7月,我在事业单位共干了连续IO年半。当时已是聘任制。但却地说理。我不应该下岗。我能写复审申请吗?要求重返工作岗位吗?
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我原是西部某中专某专业的一名教师,97年被评为该地区的优秀教师,98年因某高校正值校庆60周年和申报某系的成立。作为地区某专业“人才”和有经验的教师,该高校以“政策倾斜”的优惠条件承诺我:1、学历和职称问题,学校将特殊对待(我已是中专中级职称,但只是大专学历),并指定由某领导负责我到校一年后的转评工作。我爱人也由于档案已出原单位而没被纳入“改制”,使得他既不算下岗又不能退休,只能吊着等待八年以后退休,而我也因为学校长期违约和学历的歧视倍感压抑,不得已,提前病退了。
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他家当年买的房子我姐夫没拿几分钱,基本上全是我姐和我拿的。去年我为了我2姐孩子上学方便劝她在道岔子又买了1个房子,我的本意是不让我姐夫知道,因为这是我借我姐的10万元,他们一份钱也没拿。但是我姐还是告 -
我姐夫小学没毕业,多年前下岗,无职业,在陶瓷城扛瓷砖,但是很少交钱给家里。回家也是很少干家务。不愿意干这个活,说是要给人家开车,但是可能是因为他的没文化没素质,没有1个老板收留他。我姐是农村的中学教师,实在是忍受不了他了,并扬言要将我姐弄死。
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我原是西部某中专某专业的一名教师,97年被评为该地区的优秀教师,98年因某高校正值校庆60周年和申报某系的成立。作为地区某专业“人才”和有经验的教师,该高校以“政策倾斜”的优惠条件承诺我:1、学历和职称问题,学校将特殊对待(我已是中专中级职称,但只是大专学历),并指定由某领导负责我到校一年后的转评工作。我爱人也由于档案已出原单位而没被纳入“改制”,使得他既不算下岗又不能退休,只能吊着等待八年以后退休,而我也因为学校长期违约和学历的歧视倍感压抑,不得已,提前病退了。
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我原是西部某中专某专业的一名教师,97年被评为该地区的优秀教师,98年因某高校正值校庆60周年和申报某系的成立。作为地区某专业“人才”和有经验的教师,该高校以“政策倾斜”的优惠条件承诺我:1、学历和职称问题,学校将特殊对待(我已是中专中级职称,但只是大专学历),并指定由某领导负责我到校一年后的转评工作。我爱人也由于档案已出原单位而没被纳入“改制”,使得他既不算下岗又不能退休,只能吊着等待八年以后退休,而我也因为学校长期违约和学历的歧视倍感压抑,不得已,提前病退了。
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